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2013年——2014学年
济源中等专业学校重点工作

作者:侯怀乐 来源:党政办 点击数:1140 更新时间:2013-10-21 【字体:

    一、指导思想
    新学校,新面貌,新精神。大力弘扬“愚公移山,敢为人先”精神,落实省政府“三改一抓一构建”指示,落实济源市职业教育“五化”发展的具体要求,科学筹备部署本学年的重点工作。
2013——2014学年,学校要围绕“创建国家改革发展示范校”这一中心工作,着力打造“济源中专”校园文化建设高地,采取“以竞赛促训练,以就业促招生,以改革促发展”三项主要措施,重点抓好以下10项工作。
    二、重点工作
    1.打造校园文化建设高地
校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革。提高职业道德素质,增进学生身心健康,丰富学校文化生活,提高办学质量,打造济源中等职业教育品牌,叫响“济源中专精神”,影响周边,唱响河南。本年度,学校要通过班级文化建设、处室系部文化建设、学校文化建设等多种形式,形成学校文化建设链条,在建设中凝练出具有我校特色的办学理念、办学思想,办学特色,努力把我校打造成一所在河南省具有影响力的名校。
    2.创建国家改革发展示范校
按照《做好第一批河南省职业教育品牌示范院校和特色院校项目建设工作的通知》要求,我校把“创建国家改革发展示范!弊魑返却笫吕醋。重点抓好几个方面的工作,一是促进校企合作向纵深开展。二是改革人才培养模式。深入推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式改革。三是提升办学条件、双师型教师培训力度以及各专业实验实训条件等基础能力。四是加快信息化建设。建设数字化校园,现代信息技术在教育、教学、管理、决策和科研中广泛应用。五是完善管理机制。建立、建全各处室、系部制度,提高学校管理的规范化、现代化水平。使我校成为全省职业教育提升内涵质量的示范,彰显办出特色的示范,改革发展创新的示范。
    3.构建“知识+技能”的教学模式
中职教育的人才培养目标是高素质技能人才。教学模式是高素质技能人才培养过程中的关键载体,将知识和技能有机地结合起来,才能实现培养目标。学校要尽快构建“知识+技能”的教学模式,建立系统的、科学的、便于操作的教学评价机制,全面推动教育教学改革。“知识+技能”的教学模式要涵盖教学环境、教学方法、教学手段、教学教材和教学设计、教学评价等环节,从整体上进行设计和优化,保证人才培养目标的实现。
    4.加强系部建设,强化专业发展
围绕地方产业结构调整,贴近市场办学,主动适应济源及周边地区重点发展产业的需求,特别是大力发展符合国家产业调整方向的需求,修订学校专业发展规划,加大骨干专业建设,围绕骨干专业,拉长专业链,拓展专业群,形成我校的专业特色。
尽快做好系部规划调整,重点做好系(部)发展规划和专业建设规划。论证并制定系(部)今后5年的发展规划,制定专业发展规划。从师资队伍建设、教学建设、教学改革、教学管理、文化建设等五个方面制定“优秀系部评比评选标准”,促进各系部教育教学快速发展。
    5.构建利益共同体  推进校企深度合作
    “校企合作、工学结合”是彰显中职教育特色、创新人才培养模式、培养高素质技能型人才的基本途径。系统构建校企合作体制创新机制,增强我校的办学活力和综合竞争力,努力适应市场经济要求。构建利益共同体,推进校企深度合作,实现互惠双赢,惠及师生,服务企业,实践“企业即学校,岗位即教室,标准(企业标准)即目标(课程目标),生产即教学,员工即学生,作品(师生作品)即产品(企业产品、社会商品)”的中职学!敖萄ЧこА崩砟。从各全面推动教育教学、实习实训、招生就业工作上台阶,出成效。
    6.抓好国家级省级技能竞赛
普高看成绩,职高看竞赛。以赛促教、以赛促练。形成普遍性、经常性的技能大赛制度,确立“各个专业有比赛、系部比赛常态化、省级比赛争上游、国家比赛有名次”的工作思路。
以各系部专业教师为依托,精心挑选责任心强、业务水平高的教师组成指导团队,制定详细的指导计划,认真做好各项赛事的备赛工作。各专业每年必须组织本专业学生至少参加1次、1项专业技能比赛,让学生得到充分的职业技能训炼。完成获得省级一等奖15项,国家级一等奖2项的任务。
    7.做大做强“社团活动” 创建平安校园
注重精神育人和专业育人并重,创建“德育工作示范!、“平安校园建设示范!。学生管理处,在抓好细节育人、养成教育、班主任队伍建设的基础上,要做大做强“社团活动”,开展丰富多样的第二课堂活动,在活动中充实学生的课余生活,防止学生无事生非;在活动中规范学生行为,引导学生如何生活;在活动中教育学生思想,指导学生如何做人;在活动中培养学生能力,提升学生社会交往能力。培养学生的自信心,增强学校的凝聚力,完成创建“德育工作示范!、“平安校园建设示范!绷较钊挝。
    8.狠抓招生工作,上规模促效益
人人树立“生源就是质量”的思想观念,全力以赴抓招生,增数量,上规模,促效益。招生工作要取得新突破,确保每年招生完成1800人的任务。统一思想、统一标准,修订完善招生工作制度,制定奖惩机制方案,实施全年招生宣传工作制,尽快尝试春季招生办法,拓宽订单培养招生渠道,推行长短班结合招生方式,推广成熟的招生工作经验,建立科学、合理、高效的招生网络,确保生源,确保质量。
    9.加大就业力度,赢得社会认可
学生出口好不好,就业好不好,是关系学校办学质量,社会效应的生命线,务必踏踏实实做好就业安排工作。深入济源及周边地区,调查总结企业用工现状,为专业设置和我校人才培养模式提供有力依据。掌握学生就业的第一手资料,建立毕业生追踪档案管理体系。
认真开展职业技能鉴定工作,力争全体毕业学生参与职业资格考试并获得“双证书”,为“技能就业”奠定基础。
    认真做好中高职衔接工作,除了做好传统的对口升学工作以外,还要尽快谋划推行中职教育“3+4”的模式,让我校部分学生走“本科化”成才的道路。力争就业率达96%以上,对口就业率85%以上。
    10.加强基础设施建设
加快办公大楼建设,改善我校教职工办公条件。建成理实一体教室,对实训基地进行科学规划、合理调整,构建“基础训练、仿真训练、实战训练”实践平台,加快建成一个现代化综合实训基地,满足教学和技能大赛的需求。根据学校建设的整体规划,尽快启动体育场馆建设,完善体育设施,满足体育教学和体育锻炼的需要。
    新的学期,新的起点,新的要求,新的标准,新的希望,我们一定抢抓发展机遇,共同努力,克服困难,永往直前,以满腔的工作热情积极投身到济源市中等专业学校的发展建设中来,为创建“人民满意,世界水准”的全国示范性培养基地而不懈努力!

 

 

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